الطفل الحركي والدراسة

ثانيا : اختيار وقت ثابت ومناسب 

وضع وقت التعلم محدد خلال اليوم ولا يتغيرمع مراعاة الروتين اليومي للطفل ، هذا يساعد الطفل على اعتبار الدراسة جزء من يومياته فلا تعتبرخيار يمكن التخلي عنها 

ثالثا: اعطاء نشاط رياضي قبل البدء بالدراسه 

ان اعطي مساحة للطفل لتفريغ الطاقه الحركيه لديه ، اي اسمح له بمارسة نشاط رياضي حركي لمده تترواح من عشر الى خمسة عشر دقيقة ، هنا سيشعر الطفل انه اشبع حاجته في اللعب وبذلك يستطيع الجلوس واداء المهام المطلوبه منه .

رابعا: اعطاء الطفل خيارات 

تخيير الطفل بين مبحثين حتى يشعر الطفل بحريته واستقلاليته ، فشعوره انه صاحب القرار يجعله مستمتع بالعمل الذي يقوم به وهنا نتجنب اي مجادلات كونه هو من اتخذ الفرار وهو من سيكون مسؤول عنه 

خامسا : اعطاء الطفل فترة استراحه 

ان معدل تركيز الطفل بين ( X3عمر الطفل ) اقل تركيزو (X5عمر الطفل ) اعلى تركيز لديه ، فمثلا الطفل الذى عمره خمس سنوات معدل تركيزه مابين 15 دقيقة و25 دقيقة ، لذلك يفضل ان نعتمد اقل تركيز فنعطى الطفل فترة استراحة مابين خمس الى عشر دقائق ثم نكمل ماتبقى.

سنقدم فيديو الى احدى ورشاتنا التدريبية للامهات فى هذا السياق: